VII Cuerpo de Ejército. 37ª División. Estado Mayor
Primer curso de preparación de jefes de Batallón (1)
Dicho curso comenzará el día 14 del actual [diciembre] y el programa del mismo, así como los profesores que van a intervenir y la distribución del tiempo es el siguiente:
| Fecha | Horario | Materia | Profesor |
| 14 diciembre | De 8.00 a 8.30 | Gimnasia | Jefe de Sanidad VII C. de E. |
| De 9.00 a 10.00 | Topografía | Teniente coronel Fraile, jefe Servicios Ingenieros Ejército de Extremadura | |
| De 10.00 a 11.00 | Fortificación | Idem. | |
| De 11.30 a 13.30 | “El Bón. en la ofensiva” | Mayor D. Carlos Ruiz | |
| De 16.00 a 18.00 | “La ametralladora y el fusil ametrallador: sus características y su empleo” | Capitán “X” | |
| De 18.30 a 20.00 | Moral militar | D. Antonio Solá, Comisario Inspector del Ejército | |
| 15 diciembre | De 8.00 a 8.30 | Gimnasia | Jefe de Sanidad VII C. de E. |
| De 9.00 a 10.00 | Topografía | Teniente coronel Fraile, jefe Servicios Ingenieros Ejército de Extremadura | |
| De 10.00 a 11.00 | Fortificación | Idem. | |
| De 11.30 a 13.30 | “El Bón. en la ofensiva” | Mayor D. Carlos Ruiz | |
| De 16.00 a 18.00 | “La ametralladora y el fusil ametrallador: sus características y su empleo” | Capitán “X” | |
| De 18.00 a 20.00 | Artillería | Capitán Serviá | |
| 16 diciembre | De 8.00 a 8.30 | Gimnasia | Jefe Sanidad VII C. de E. |
| De 9.00 a 10.00 | Topografía | Teniente coronel Fraile, jefe Servicios Ingenieros Ejército de Extremadura | |
| De 10.00 a 11.00 | Fortificación | Idem | |
| De 11.30 a 13.30 | “El Bón. en la ofensiva” | Mayor D. Carlos Ruiz | |
| De 16.00 a 18.00 | “La ametralladora y el fusil ametrallador: sus características y su empleo” | Capitán “X” | |
| De 18.30 a 20.00 | Artillería | Capitán Serviá | |
| 17 diciembre | De 8.00 a 8.30 | Gimnasia | Jefe Servicios Sanidad VII C. de E. |
| De 9.00 a 10.00 | Topografía | Teniente coronel Fraile, jefe Servicios Ingenieros Ejército de Extremadura | |
| De 10.00 a 11.00 | Fortificación | Idem. | |
| De 11.30 a 13.30 | “El Bón. en la ofensiva” | Mayor D. Carlos Ruiz | |
| De 16.00 a 17.00 | Táctica: “Ideas generales sobre el combate moderno” | Coronel “X” | |
| De 17.00 a 18.00 | “Gases” | Capitán Wictor | |
| De 18.30 a 20.00 | “Moral militar” | Don Antonio Solá, Comisario Inspector del Ejército de Extremadura | |
| 18 diciembre | De 8.00 a 8.30 | Gimnasia | Jefe Sanidad VII C. de E. |
| De 9.00 a 10.00 | Topografía | Teniente coronel Fraile, jefe Servicios Ingenieros Ejército de Extremadura | |
| De 10.00 a 11.00 | Fortificación | Idem | |
| De 11.30 a 13.30 | “El Bón. en la ofensiva” | Mayor D. Carlos Ruiz | |
| De 16.00 a 17.00 | Táctica: “Ideas generales sobre el combate moderno” | Coronel “X” | |
| De 17.00 a 18.00 | Artillería | Capitán Serviá | |
| De 18.30 a 20.00 | “La compañía de ametralladoras” | Capitán Munlisky | |
| 19 diciembre | De 8.00 a 8.30 | Gimnasia | Jefe Sanidad VII C. de E. |
| De 9.00 a 10.00 | Topografía | Teniente coronel Fraile, jefe Servicios Ingenieros Ejército de Extremadura | |
| De 10.00 a 11.00 | “Gases” | Capitán Wictor | |
| De 11.30 a 13.30 | “El Bón. en la defensiva” | Mayor D. Carlos Ruiz | |
| De 16.00 a 17.00 | Táctica: “Ideas generales sobre el combate moderno” | Coronel “X” | |
| De 17.00 a 18.00 | “Higiene militar” | Jefe Sanidad VII C. de E. | |
| De 18.30 a 20.00 | “La compañía de ametralladoras” | Capitán Munlisky | |
| 20 diciembre | De 8.00 a 8.30 | Gimnasia | Jefe Sanidad VII C. de E. |
| De 9.00 a 10.00 | “Higiene militar” | Idem. | |
| De 10.00 a 11.00 | “Gases” | Capitán Wictor | |
| De 11.30 a 13.30 | “El Bón. en la defensiva” | Mayor D. Carlos Ruiz | |
| De 16.00 a 17.00 | Táctica: “Ideas generales sobre el combate moderno” | Coronel “X” | |
| De 17.00 a 18.00 | “La compañía de ametralladoras” | Capitán Munlisky | |
| De 18.30 a 20.00 | “Moral militar” | Don Antonio Solá, Comisario Inspector del Ejército de Extremadura |
21 diciembre
Estado Mayor de una Gran Unidad observado el plano de situación.
A las ocho horas, los jefes alumnos, se trasladarán conmigo al lugar que se señalará de antemano, y en donde un Batallón de reserva del VIII Cuerpo de Ejército, realizará un ejercicio táctico ofensivo. Durante el desarrollo del mismo, los jefes tomarán las notas que crean convenientes, para el juicio crítico que se hará del tema desarrollado. A las 17.00 horas y en el mismo local donde den las clases anteriores, los jefes emitirán su juicio sobre las preguntas que del ejercicio de la mañana les vaya formulando, para lo cual se valdrán del cajón de arena y de las figuras que habrán sido empleadas en algunas clases.
22 diciembre
Por el mismo Batallón del día anterior, se realizará un ejercicio táctico defensivo. De este se hará un juicio crítico, del mismo modo que del anterior.
A este curso que se celebrará en Almadén [Ciudad Real], asistirán un comisario y dos jefes de Brigada, siendo obligatoria la asistencia para los jefes de Milicias designados, y voluntaria para los militares profesionales y comisarios, de categoría superior a Batallón que lo deseen.
Los comisarios y los jefes que asistan al mismo deberán encontrarse antes de las 20.00 [horas] del día 13 [diciembre] en Almadén.
Pozoblanco [Córdoba] 9 de diciembre de 1937
El Director
Mayor Jefe del VIII Cuerpo de Ejército
[Sello impreso: “37ª División. Mando]
VII Cuerpo de Ejército. 37ª División. Estado Mayor. Ejército de Extremadura. Estado Mayor
Curso de preparación para jefes de Batallón (1)
Jefes republicanos planificando una operación. (From the Mexican Suitcase)
1º. El día 14 del actual [diciembre] dará comienzo el primer curso de preparación de jefes de Batallón.
Actuará de director, el jefe del VIII Cuerpo de Ejército Don Manuel Márquez Sánchez.
Jefe de instrucción: Profesor de topografía y fortificación, capitán D. Juan Ibáñez, jefe de E.M. del VIII C. de E.
Conferencias de “Moral militar, obediencia, disciplina, heroísmo, abnegación y social-político”: Comisario Inspector del Ejército D. Antonio Solá.
Conferencias de “Empleo de Artillería y su enlace con la Infantería”: Capitán de Artillería D. Carlos López Serviá.
“Manejo del arma de Infantería y su conservación y táctica de Infantería”: Mayor de Infantería D. Carlos Ruiz Gallego.
“Higiene militar Defensa antigás”: Jefe de Sanidad del VII Cuerpo de Ejército.
2º. El Director del curso, formulará el programa detallado de conferencias para cada uno de los ocho días, con arreglo a la extensión siguiente:
| Materia | Contenidos | Horas |
| Gimnasia | ½ hora diaria | |
| Topografía (teórica y práctica) | 1 ½ hora diaria | |
| Higiene
Moral militar |
1 hora alterna | |
| Fortificación ligera y semipermanente | Elección de posiciones: Idea de la fortificación en profundidad | 1 hora diaria |
| Táctica | : El combate de Batallón, orden de aproximación; dispositivos de ofensiva y defensiva;emplazamiento de armas automáticas y de acompañamiento en relación con sus características; bases de fuego. | 2 horas diarias
|
| Influencia de las características de las armas en el trazado de las líneas Fortificadas y defensas
|
||
| Accesorias: Artillería y su enlace con la Infantería. Aviación y enlace con | 1 hora diaria
|
|
| El Ejército de Tierra. Enlaces y Transmisiones | ||
| Defensa Antigás. Carros de combate (ligeros) y su enlace con la Infantería. | 1 hora diaria
|
La cartografía del Estado Mayor del Ejército de Tierra republicano. Archivo de Vicente Rojo. (Francesc Nadal y José Luis Villanova).
3º. Concurrirán un comisario y dos jefes por Brigada, siendo obligatoria la asistencia para los jefes de Milicias designados y voluntario los militares profesionales y comisarios de categoría superior a Batallón que lo deseen.
4º. Oportunamente se fijará el lugar y local donde se celebrará el curso. Los dos últimos días se desarrollarán temas tácticos sobre el terreno de carácter ofensivo y defensivo, actuando como ejecutantes un Batallón de reserva. Al final de cada uno de los dos temas, se hará juicio crítico correspondiente, en el que cada jefe-alumno emitirá su juicio sobre los extremos que el director del curso exponga a su consideración.
Castuera [Badajoz] a 11 de diciembre de 1937
El Comisario Delegado de Guerra
[Firma autógrafa con rúbrica ilegible]
[Sello impreso: “37ª División. Comisario Delegado de Guerra]
El Teniente Coronel Jefe
[Firma autógrafa con rúbrica ilegible]
[Sello impreso: “37ª División. Mando]
[Del] VII Cuerpo de Ejército. 37ª División. Estado Mayor. Sección 1ª
[Para] Sr. Mayor Jefe Acctal. de la 109ª Brigada Mixta. Puebla de Alcocer
Adjunto remito a Vd., Programa de Instrucción y horario por el que se han regir los jefes de Batallón de esa [109ª] Brigada de su mando, que concurran al curso que el próximo día 14 [de diciembre] dará comienzo en Almadén.
Castuera 12 de diciembre de 1937
El Teniente Coronel jefe
D. O. El jefe de Estado Mayor
[Firma con rúbrica manuscrita] [Donato Sánchez]
Ejército de Extremadura. VII Cuerpo de Ejército. 37ª División. Estado Mayor
Plan de Instrucción para las unidades en reserva
[Sello impreso: «37ª División. Mando»]
Plan de instrucción para la División de reserva del Ejército y Brigadas de reserva de Cuerpo de Ejército
Armamento
Sección de ametralladoras de una Brigada. Albero y Segovia).
El fusil: Su alcance eficaz. Distancia máxima a que debe hacer fuego, según se trate de fuego individual o colectivo. Ejemplos prácticos.
El fusil ametrallador: Sus características. Su empleo según sus objetivos. El pelotón y el fusil ametrallador.
La granada de mano: Su descripción y empleos prácticos de lanzamiento. Economía en su empleo por su difícil reposición en el combate.
Táctica
Ejercicios de despliegue de escuadra. Avance de la misma, por toda clase de terrenos.
Estudio práctico especial de la desenfilada. Avance por saltos. Momento de la partida. El avance arrastrándose cuando debe emplearse. Modo de flanquear las zonas peligrosas. Avance bajo el fuego de Artillería. Modo de atravesar una barrera. Bien entrenados en todos estos extremos, a los que se dedicará especial atención, toda vez que la instrucción de la escuadra es la base de la formación del combatiente, se procederá a comenzar la instrucción del pelotón.
El pelotón en la marcha de aproximación; avance por escuadras sucesivas o simultáneas.
El pelotón en orden de combate: marcha por escalones; la actuación del pelotón por el fuego: el fusil ametrallador; la disciplina del fuego; el consumo de municiones; el municionamiento; el aprovechamiento del terreno. El contacto con las unidades laterales; actuación por el choque; el asalto.
Con las mismas normas anteriores estúdiese el combate de la sección y de la compañía.
Tropas republicanas entrando en una localidad.
Misiones especiales de pequeñas unidades: Patrullas de exploración. Patrullas de reconocimiento. Patrullas de contacto. Patrullas de combate. Destacamentos de enlace. Destacamentos de golpes de mano.
El combate ofensivo del Batallón: Formación inicial. Primer escalón. Base de fuego del Batallón. Escalón de reserva.
A) Caso de que la base de partida esté a gran distancia del objetivo.
B) Base de partida a corta distancia del enemigo.
Tema táctico de la Brigada en la ofensiva. Ataque a una posición fortificada. Estudio especial de los enlaces y transmisiones. Juicio crítico.
Segundo tema táctico de ofensiva. Estudio del enlace táctico de Infantería-Artillería. Juicio crítico.
A esta Brigada darán los comisarios conferencias que exalten su espíritu y se aprovechará el tiempo para la instrucción teórica.
Se exigirá la más estrecha disciplina, obligando a que todos los actos se realicen escrupulosamente con sujeción a los horarios que se fijarán. Se aprovechará para fomentar, por medio de conferencias, un bien comprendido espíritu militar, imbuyendo una interior satisfacción de pertenecer al Ejército del Pueblo, que debe mostrarse por el respeto y admiración hacia los jefes y exteriorizar por la muestra externa del saludo militar, realizado con marcialidad y energía.
Diariamente se dedicará una hora, a la educación física.
VII Cuerpo de Ejército. 37ª División. Estado Mayor
Normas dictadas por el Estado Mayor Central del Ministerio de Defensa Nacional, que pueden servir de orientación para el plan de Instrucción en las unidades de esta División.
I. Objeto de este plan. Se trata de conseguir los siguientes resultados:
a) Enseñar a las grandes y pequeñas Unidades a avanzar bajo el fuego enemigo, maniobrando y envolviendo sus resistencias sin atacarlas de frente.
b) Enseñar a todos los mandos a reconocer el terreno y el enemigo, para determinar rápidamente los puntos clave de las resistencias enemigas y poder decidir la maniobra que conviene a cada caso.
c) Emplear las concentraciones de fuego de Infantería y Artillería aisladas o puperpuestas.
d) Enseñar a todos los jefes de unidad a dosificar las fuerzas para disponer siempre de las mayores reservas y conducir las tropas con el menor cansancio posible, para que resistan largos periodos de operaciones.
e) Perfeccionar la organización y el funcionamiento de los Estados Mayores de Brigadas, y Planas Mayores de Batallón, a fin de que la acción del Mando sea rápida y las tropas se muevan con relativa comodidad, teniendo todas sus necesidades previstas y satisfechas.
f) Lectura de planos por los jefes y oficiales.
Avance del pelotón sobre el terreno.
II. Clases de instrucción. Aunque la tendencia ha de ser que las unidades practiquen los diferentes ejercicios de conjunto con todos sus mandos, tropas y servicios, para poder intensificar la instrucción y comprobar más directamente la capacidad de los mandos, así como poder desarrollar los indispensables ejercicios de tiro, la instrucción se dividirá en las clases siguientes:
a) Ejercicios de conjunto: Por unidades completas.
b) Ejercicios de tiro: Por compañías.
c) Ejercicios de sargentos: Reunidos por batallones.
d) Ejercicios de jefes y oficiales: Reunidos por batallones.
e) Ejercicios para Estado Mayor de Brigada: Reunidos los jefes de Estado Mayor de la División y Brigada.
III. Distribución del tiempo: Horario. El desarrollo del presente plan debe durar como máximo quince días. Atendiendo a las dificultades prácticas que la situación de las fuerzas, cansancio y diversas circunstancias puedan presentar, solo se precisa para cada programa ocho sesiones. El horario tipo a que han de ajustarse los diferentes programas es el siguiente:
8 a 12…Ejercicios de conjunto.
“ Ejercicios de jefes y oficiales.
15 a 17…De sargentos. De Estados Mayores.
IV. Ejercicios de conjunto.
1ª Sesión. Avance de compañías bajo el fuego de la Artillería enemiga. Cambios de posición rápidos de las compañías de Ametralladoras.
2ª Sesión. Ataque de compañías de Infantería con tanques. Estos simulados.
3ª Sesión. Combate ofensivo del Batallón. Empleo de la base de fuegos. Entradas y cambio de posición.
4ª Sesión. Ataque del Batallón con carros de combate. Empleo de la base de fuegos. Enlace con banderas. Ejercicios de enlace del Grupo de Artillería con Batallón de Infantería (pelotón de enlace, teléfono y empleo de cohetes).
5ª Sesión. Avance de las brigadas bajo el fuego de la Artillería enemiga.
6ª Sesión. Ataque de la Brigada con tanques. Enlace Infantería-Artillería.
7ª Sesión. Igual que la tercera.
8ª Sesión. Igual que la cuarta.
Campo de tiro.
V. Ejercicios de tiro. Se efectuarán, tanto de fusil como de armas automáticas y morteros, dándoles un carácter de competición deportiva, estableciendo premios y distintivos especiales (que se indicarán por el Cuerpo de Ejército), para los tiradores o unidades que más se distingan por la precisión y la rapidez de ejecución del tiro. Por lo tanto, se podrán celebrar concursos de rapidez y precisión en Infantería, concediendo premios en metálico, cortos permisos y sencillos diplomas a los ganadores. Se dará importancia extraordinaria al tiro antiaéreo, ingeniándose para conseguir blanco (cometas, globos, blancos reducidos en postes).
VI. Ejercicios de sargentos. Se establecerán por la Divisiones.
VII. Ejercicios de jefes y oficiales.
1ª Sesión. Combate ofensivo de la compañía (empleo del plano y problemas relativos a la escala, en relación con el tema táctico que se estudia).
2ª Sesión. Combate ofensivo del Batallón. Empleo de la base de fuegos (artículos 480 al 490, 512 al 514, 519 al 521 y 524 del reglamento táctico de Infantería, 2ª parte). Estudio del tema táctico sobre el plano, recordando los oficiales, la significación de las curvas de nivel y la distinción entre divisorias y vaguadas.
3ª Sesión. Combate ofensivo de la Brigada. Cómo se hacen caer las resistencias enemigas (envolvimiento y concentración de fuegos).
Preciosa foto de la revista «Life» de un carro T-26.
4ª Sesión. El combate de la Infantería con carros [de combate]. Obtención de perfiles para determinar las pendientes accesibles a las diferentes armas.
5ª Sesión. Enlace y transmisiones. Enlace Infantería-Artillería. Y enlace Infantería-Aviación.
6ª Sesión. Sobre el terreno. Instalación defensiva de un Batallón (centro de resistencia). Situación de las diferentes líneas. Puestos de Mando y observatorios. Ejercicios de lectura de planos combinados con el ejercicio táctico. Determinar en el terreno los puntos y líneas señalados en el plano. Seguir en el terreno un itinerario fuerza de camino marcado sobre el plano.
7ª Sesión. Planes de fuego en ofensiva. Procedimientos que existan para localizar las resistencias enemigas y para concentrar sobre ellas el mayor volumen de fuegos posible de Infantería, Artillería y Aviación. El problema de vencer la resistencia enemiga cuando la Infantería está a menos de 400 metros del enemigo (empleo de los morteros pesados y ligeros, tiros de enfilada de ametralladoras y de Artillería, señalamiento de las resistencias a los tanques, el asalto). Descripción de un trozo de plano.
8ª Sesión. Sobre el terreno. La observación y la información. Importancia que para la maniobra tiene el transmitir rápidamente al Mando las noticias referentes a la situación de las organizaciones enemigas. En el terreno: determinar sobre el plano los puntos señalados en el terreno. Comparación del plano y del terreno para evidenciar que por razón de la escala, de las imperfecciones de los levantamientos y de la antigüedad de los planos, a veces, se notan determinadas diferencias entre el plano y el terreno.
VIII. Ejercicios para Estados Mayores.
El general republicano Sebastián Pozas, jefe del Ejército del Centro, junto a oficiales de su Estado Mayor observando las operaciones en el frente.
1ª Sesión. El Mando y sus auxiliares. Comentarios sobre el título primero del Reglamento de grandes unidades. Ejercicios sobre el plano con aplicaciones de la escala.
2ª Sesión. Redacción de documentos militares. Órdenes, partes, gráficos de situación. Croquis. Órdenes diarias de la Brigada (su importancia para el perfeccionamiento continuo de la fortificación, los planes de fuego, la disciplina y las previsiones para rechazar ataques enemigos). El estímulo de las felicitaciones y las sanciones indicadas en la orden. Problemas de lecturas de planos. Aplicación de la escala. Los signos convencionales.
3ª Sesión. Los medios de acción. Comentarios a los capítulos I y II, del título II del Reglamento de Grandes Unidades. Ejercicios sobre el plano (el relieve).
4ª Sesión. La batalla. Comentarios y ejercicios sobre el plano, sobre capítulos I, II y III del título III del Reglamento de Grandes Unidades. Ejercicios sobre el plano: empleo de la cuadrícula.
5ª Sesión. El combate ofensivo del Batallón. Empleo de la base de fuegos (apartado IV, capítulo XII, [del] Reglamento táctico de Infantería 2ª parte). Ejercicios sobre el plano.
6ª Sesión. El combate ofensivo de la Brigada. Características diferentes de combate ofensivo. Ejercicios sobre el plano relativos a estos términos.
Puesto de la Sección de transmisiones.
7ª Sesión. El enlace y las transmisiones en general (con el Mando, subordinados, vecinos enlace Infantería-Artillería, Infantería-Aviación). Diferencias entre paineles de señales, de jalonamiento y de identificación. Principio de la superponibilidad de los medios de transmisiones. Empleo de cohetes en la ofensiva y en la defensiva. El pelotón de enlace de Infantería-Artillería, destacamentos mixtos de enlace. Comentarios al “Reglamento para el enlace y las transmisiones”.
8ª Sesión. La información. Comentarios al “Reglamento para el Servicio de Información”. Ejercicios sobre el plano (desarrollo de un plan de información y un programa de investigación y diferencia existente entre ambos).
Normas generales para el desarrollo de este plan de Instrucción
Se citan a continuación las [Normas generales para el desarrollo del Plan de Instrucción] dictadas por el Estado Mayor Central.
1º. Conocidos son de los Mandos profesionales, lo que solían ser en el antiguo Ejército los planes de instrucción. Algo teórico que nunca se desarrollaba en toda su integridad y pureza. Es propósito del Mando, que el desarrollo del presente plan, tenga características bien diferentes. Un solo propósito debe guiar a los diferentes mandos encargados de desarrollar este plan: llevarlo a cabo con la mayor realidad y la mayor eficacia posible, mejorarlo siempre que se pueda y no desvirtuar ninguno de los puntos del programa.
2º. El objeto del plan ha sido expuesto en el apartado I. A él han de remitir cuantos en su aplicación tengan duda. A la experiencia guerrera de cada uno de los ejecutantes se apela para conseguir aquellos extremos cuyo incumplimiento nos ha costado serios contratiempos.
Fuerzas republicanas formadas (Albero y Segovia).
3º. Los mandos de todas las clases, no han de olvidar, que tienen a sus órdenes unos cuadros y una tropa que desea vencer, que expone virilmente su vida y que merece ser conducida con garantía de éxito. Por ello el Mando exige a todos los jefes, oficiales y clases, dar una instrucción completa a sus subordinados y exigirles estrecha disciplina. Ella nos permitirá en primer lugar, ahorrar las vidas que los mandos tienen como depósito sagrado. En segundo: conseguir una victoria que ni la razón de nuestra causa, ni los heroicos esfuerzos realizados, ni la situación internacional, ni la independencia de nuestra Patria, ni la propia vida de nuestras familias, nos permiten dejarnos arrebatar. La observancia de los puntos de este plan de instrucción ha de ser pues, exigida exacta y totalmente.
4º. Los servicios de conjunto, han de realizarse en terrenos variados y cualesquiera que sean las circunstancias atmosféricas. El cuerpo humano resiste perfectamente el mal tiempo en un ejercicio militar durante cuatro horas. Todos los mandos deben asistir a estos ejercicios y ocupar los puestos que en la realidad tendrían.
El material completo, el ganado y los servicios auxiliares intervendrán en ellos. Siempre que sea posible, se realizaran con ejercicios de fuego real, pero siempre que este se efectúe, ha de ser sobre blancos parcheados o que permitan comprobar el resultado del tiro.
En la foto, una Brigada Mixta del Ejército Popular desfilando bandera al viento.
5º. En los ejercicios con tropa, ha de prohibirse utilizar los caminos y carreteras, ya que la atracción de carreteras y caminos es un vicio táctico, y la tropa ha de estar acostumbrada a marchar constantemente campo atraviesa. Además, las tropas que sepan moverse fuera de pueblos y caminos, verán reducidas grandemente las probabilidades de ataque aéreo enemigo.
6º. Los ejercicios de tiro servirán para producir estímulo deportivo entre los ejecutantes y el eliminar como tiradores, los individuos nerviosos o de poca vista.
Se exigirá una disciplina de fuego perfecta.
7º. Los ejercicios de sargentos, oficiales y jefes de diversas categorías tendrán carácter eminentemente práctico.
Se realizarán principalmente sobre el terreno. Queda prohibido terminantemente el sistema de conferencias para la instrucción de la oficialidad. El director o profesor de los ejercicios, podrá realizar cortas explicaciones o lecturas de artículos reglamentarios, pero han de ser seguidas inmediatamente de preguntas hechas a los oyentes, para darse cuenta de su aprovechamiento.
8º. Se recomienda que sean profesores o directores de los jefes inmediatos de los ejecutantes o alumnos. De esta manera, cada jefe tendrá una impresión directa de lo que sabe cada uno de sus subordinados. Al final de la primera mitad del programa, todos los jefes de unidad tendrán calificados a los mandos subordinados según su capacidad y conducta militar, con una de las notas de: “Muy bueno”, “Bueno”, “Regular” y “Malo”. Las relaciones calificadas serán enviadas al Estado Mayor del Ejército de Tierra, por los Cuerpos de Ejército, a los quince días de haber comenzado este Plan de instrucción, aunque este no se haya desarrollado sino parcialmente. Las calificaciones serán agrupadas en relaciones, en la forma siguiente, autorizadas por los jefes correspondientes:
Sargentos: por Batallones.
Capitanes y tenientes: por Brigadas.
Jefes de Batallón: por Divisiones.
Jefes de Brigada y División: por Cuerpos de Ejército.
A los que obtengan la calificación de “Malos”, se les aplicará inmediatamente por el jefe del Cuerpo de Ejército correspondiente la Orden Circular 19 de junio de 1937 (D.O. núm. 148).
Programa teórico-práctico para instrucción de gases que ha de regir en esta unidad y subordinadas a la misma (1)
VII Cuerpo de Ejército. 37ª División. S.D.C.G. “Z”. Jefatura
[Sello impreso: “37ª División. Estado Mayor”]
Día 1º
Instrucción teórica 30 minutos
Máscara antigás: Descripción del modelo que tenga la unidad. Explicación de cada una de sus partes. Normas para su uso y conservación. Posición de marcha, “Alarma” y “¡Gas!”.
Instrucción práctica 30 minutos
Soldados del Ejército Popular en una fotografía de propaganda, equipados con fusiles Mosin-Nagant, cascos Trubia y Adrian y máscaras antigás francesas tipo ARS.
Siete minutos practicando la respiración rítmicamente, de manera que se verifiquen de 14 a 17 dobles movimientos respiratorios por minuto (4 minutos elevando los brazos horizontalmente y 3 minutos juntando las manos).
Diecisiete minutos en ejercicios de colocación de la máscara, debiendo hacerse con absoluta corrección, aunque no sean muy rápidos los movimientos.
Día 2
Instrucción teórica 30 minutos
Agresivos químicos: Idea general. Consideraciones sobre el nombre de gases asfixiantes. Efectos de los dofocantes, irritantes (lacrimógenos y estornutatorios), tóxicos generales y vesicantes, especialmente la iperita.
Instrucción práctica 30 minutos
Siete minutos ejercicios respiratorios, como en el día anterior y 13 minutos en ejercicios de colación correcta de la máscara puesta según el cuadro.
Día 3
Instrucción teórica 25 minutos
Clasificación táctica de los agresivos químicos: fugaces y persistentes. Agresivos químicos de acción inmediata y de acción diferida. Índice de actuación, de soportabilidad y de mortabilidad (sic) de los gases.
Instrucción práctica 35 minutos
Siete minutos de ejercicios respiratorios, como los días anteriores. Catorce minutos de ejercicios, portando el arma, de colocación de la máscara en distintas posiciones (en pie, sentado y tumbado).
Catorce minutos con la máscara puesta según el cuadro.
Día 4
[Instrucción teórica] [25 minutos]
Modo de empleo de los agresivos químicos: por olas de emisión de cilindros; por proyectores o lanza gases; por morteros de infantería; por la artillería; por la aviación; por bombas de mano o por tanques especiales.
Instrucción práctica 26 minutos
Siete minutos ejercicios respiratorios, como en los días anteriores.
Diecinueve minutos con la máscara puesta, según el cuadro.
Día 5
Instrucción teórica 29 minutos
Un grupo de soldados republicanos equipados con mascaras antigás de origen francés posan junto a sus mascotas en 1937.
Protección individual: necesidad de una rigurosa disciplina de gases. Señal de alarma de gas. Cómo procederá el soldado cuando está aislado de sus mandos. Manera de conocer cuándo empieza el peligro del gas y cuándo cesa, en caso de agotamiento del filtro, o en el de rotura de tráquea o en el de carta, medio de fortuna de protección individual, normas para la conservación de la máscara.
Instrucción práctica 31 minutos
Siete minutos de ejercicios respiratorios, como los días anteriores.
Veinticuatro minutos con la máscara puesta, según el cuadro.
Día 6
Instrucción teórica 25 minutos
Protección contra los vesicantes (Iperita): Capa antiperítica; manera de usarla. Polvos de gas. Medios de fortuna. Protección colectiva: abrigos antigás: precauciones para entrar y permanecer en ellos.
Instrucción práctica 35 minutos
Siete minutos de ejercicios respiratorios, como los días anteriores.
Veintiocho minutos con la máscara puesta, según el cuadro.
Día 7
Instrucción teórica 25 minutos
Medidas prácticas de protección. El terreno libre. Ataque de gases por bombardeos. En frente estabilizado: ataques por bombardeos y por olas de gases. Normas para descubrir con antelación estos ataques y precauciones a tomar en cada caso.
Instrucción práctica 35 minutos
Esta práctica consistirá en permanecer 35 minutos con la máscara puesta, haciendo ejercicios con tiro con blanco real, e instrucción con las armas propias de la unidad (manejo de aparato de puntería, telémetros, anteojos, teléfonos, lectura de planos, etc., según la misión propia en cada caso). Será mandada por el jefe de la unidad, asistido por el oficial del S.D.C.G. “Z”.
Día 8
Instrucción teórica 15 minutos
Protección de animales: caballos o mulos. Protección de las armas y desinfección de las mismas.
Instrucción práctica
Cuarenta y cinco minutos con la máscara, según el cuadro.
Día 9
Instrucción teórica 10 minutos
Síntomas para conocer a un gaseado. Primeros auxilios que habrá de prestárseles. Normas para recogerlos y trasladarlos a los Puestos de Socorro.
Instrucción práctica
Cincuenta minutos con la máscara puesta, según el cuadro.
Día 10
Instrucción práctica
Terminará la instrucción con la comprobación del ajuste de la máscara, la cámara o atmósfera de gases.
El programa será explicado y realizado por el oficial del S.D.C.G. “Z” de la unidad, auxiliado por el personal especializado de la misma; aprovechará con preferencia las temporadas en que la unidad esté de descanso, y no siendo posible, lo ejecutará en sus propias bases.
Para las explicaciones teóricas se habilitará, cuando se pueda, local cerrado, y si no, en el campo; las prácticas serán al aire libre.
A cada compañía o grupo a instruir, que nunca será mayor que aquella, se le dará una hora de instrucción diaria, explicando primero la teórica y después la práctica, siguiendo la orden del programa. La teórica, será explicada por charlas sencillas y concretas; exentas en todo lo posible de tecnicismo.
Sección antigás de un Batallón. Diciembre, 1937.
Cuando un Batallón está en descanso, el oficial de S.D.C.G. “Z”, solicitará del jefe de aquel, que ordene éste [la] instrucción. Dará la orden de instrucción a cada compañía por separado, dos por la mañana y dos por la tarde, o también dos cada día, en días alternos. Si el Batallón está en el frente, solicitará de su jefe, que ordene a las compañías que, sucesivamente, vayan quedando en reserva, siguiendo el criterio señalado.
Observaciones:
Estas prácticas son bien toleradas por el soldado de salud normal. Aquellos que tengan alguna insuficiencia funcional serán entrenados aparte.
En los ejercicios respiratorios se pondrá el mismo interés que en los de instrucción de la máscara.
Es muy importante acostumbrar a contener la respiración a la tropa, instantáneamente cuando se oiga la voz de “¡Gas!”, para que lleguen a proceder a ello, de modo instintivo.
También deberán acostumbrarse a ponerse la máscara en la oscuridad, con la misma corrección que a la luz.
El Capitán Jefe del Servicio Divisionario
[Firma autógrafa con rúbrica ilegible]
[Sello impreso: “37ª División. Estado Mayor]
Vº Bº
El Jefe del Estado Mayor
[Firma autógrafa con rúbrica ilegible]
Cuadro para dar instrucción de máscaras
(Tiempo en minutos)
| Días | En reposo | Paso normal | Paso lento | Paso ligero | Paso normal | Carrera | Paso normal | Paso lento | En reposo | Total |
| 1 | 2 | 1 | 3 | 6 | ||||||
| 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 10 | |||
| 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 0,25 | 0,75 | 1 | 2 | 14 |
| 4 | 1 | 5 | 2 | 2 | 4 | 0,25 | 1,25 | 2,5 | 1 | 19 |
| 5 | 1 | 7 | 2 | 2 | 5 | 0,50 | 3 | 1 | 2,5 | 24 |
| 6 | 1 | 9 | 2 | 2 | 6 | 0,50 | 3 | 2 | 2,5 | 28 |
| 7 | Instrucción con armas | Instrucción con armas | Instrucción con armas | |||||||
| 8 | 3 | 13 | 3 | 2 | 10 | 0,75 | 6 | 3,75 | 3,5 | 45 |
| 9 | 3 | 15 | 3 | 2 | 11 | 1 | 6 | 5,50 | 3,5 | 50 |
| 10 | Supuesto táctico | Supuesto táctico | Supuesto táctico | 60 |
(1) Archivo General Militar de Avila (AGMAv.), Zona Roja (ZR). 109ª Brigada. Estado Mayor. Sección Primera. Organización. “Programa de Instrucción para cursos de Capacitación. Diciembre 1937”. AGMAV, A. 76, L. 1235, C. 2, D. 1.
Fernando Barrero Arzac 